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Juillet 2003 numéro 34[Table des matières]
Nouvelles
DANS le cadre de la 24ème Université de la Communication, Pénombre participe avec les Entretiens de lInformation à une rencontre professionnelle thématique sur « lutilisation des chiffres dans le dossier des retraites », ainsi annoncée : « Des expertises prudentes deviennent des vérités absolues ou au contraire, passent à la trappe. À lheure des décisions gouvernementales, le dossier de la retraite est un véritable cas décole. Il permet danalyser, aux différentes étapes dune réforme, le rôle des chiffres. Sont-ils pris en otage ? Par qui et pourquoi ? Menée en partenariat avec lassociation Pénombre et le journal La Croix, une réflexion sur les rapports entre les médias, les partenaires sociaux et les responsables politiques. » Cette rencontre aura lieu à Hourtin (Gironde), le 26 août prochain, de 9h30 à 11h30 et sera animée par Francis Laffon, journaliste à LAlsace. Le journal La Croix, représenté par François Ernenwein, rédacteur en chef, publiera le même jour dans un dossier préparatoire le point de vue des invités de cette rencontre et celui de Pénombre.
B. A. de Cavarlay Voir le site : http://www.crepac.com/hourtin.asp
On trouvera, dans cette « méthode dapprentissage fondée sur la langue et le sens », beaucoup de matière pour enrichir le débat sur les mots et les nombres. (Voir extrait dans la « Rubrique du compteur »). En particulier, une réflexion approfondie, nourrie dune expérimentation vécue dans des classes primaires (CP et CE1), qui montre comment faire ce travail sur la langue et le sens du nombre, pour ne pas « rater » le rapport des enfants aux mathématiques ! Je suis convaincue que cest bien dès ce niveau là quil faut repenser lapprentissage de cette discipline. Peut-être un professeur des écoles, membre de Pénombre, pourrait nous en dire davantage ? Cest lauteur, Stella Baruk, qui ma fait connaître Pénombre, et ce nest pas un hasard
Karin van Effenterre (1) S. Baruk, Comptes pour petits et grands, Magnard, 2003, 2 tomes. |